O conceito de cidadania está diretamente imbricado ao de cidadão, uma vez que para a efetivação da cidadania de um indivíduo torna-se necessário o exercício dos seus deveres e o respeito dos seus direitos
O que que é cidadania?
Segundo Dalmo de Abreu Dallari: “A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo”. Colocar o bem comum em primeiro lugar e atuar sempre que possível para promovê-lo é dever de todo cidadão responsável.
O que é ser a
cidadão?
Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei: ter direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos.
Quais são os tipos
de cidadania?
Como dito no texto, as cidadanias pode ser divididas entre: Cidadania civil - garantia de direitos relativos á liberdade; Cidadania política - garantia de direitos à participação política; e Cidadania social - garantia de direitos relativos à dignidade da vida humana.
Como podemos exercer a cidadania.
1.
Alistar-se como
eleitor. ... Praticar a direção defensiva. ...Cobrar promessas políticas. ...
2.
Exigir cumprimento
de serviços de órgãos públicos. ...Respeitar o próximo. ...
3. Não destruir o patrimônio público. ... Praticar a doação.
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Quais são os exemplos de cidadania?
Quais são os direitos básicos da cidadania?
Quais são os direitos de um cidadão?
Quais são os direitos e deveres de cada cidadão?
Quais são os três tipos de direitos?
Onde foi criada a cidadania?
Qual é a lei que fala sobre a cidadania?
LEI Nº 9.265, DE 12 DE
FEVEREIRO DE 1996.
5º da Constituição, dispondo sobre a gratuidade dos atos necessários ao
exercício da cidadania.
Qual é a lei que fala sobre a cidadania?
Qual o papel do professor para o exercício da cidadania?
O que é cidadania atividade?
Como o professor pode contribuir para a construção da cidadania?
Quais são as 3 fases da cidadania?
Quais os 3 estágios da cidadania?
Como exercer a cidadania no seu dia a dia?
Saiba qual o objetivo
dos itinerários formativos e como foram escolhidos
Com isso, os estudantes têm a oportunidade de escolher compor parte ou toda a sua carga horária com cursos técnicos, ou formação inicial e continuada, de acordo com a disponibilidade de oferta em cada região. E quais são os 5 itinerários que compõem o novo formato do ensino médio? Confira abaixo:
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Linguagens e suas tecnologias
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Matemática e suas tecnologias
·
Ciências da natureza e suas tecnologias
·
Ciências humanas e sociais
aplicadas
· Formação técnica e profissional
Objetivo do itinerário formativo
O principal objetivo do itinerário formativo é consolidar, aprofundar e ampliar a formação integral, de modo a contribuir para que os estudantes tenham a possibilidade de construir e realizar seu projeto de vida baseados nos princípios da justiça, ética e da cidadania.
A escolha do itinerário deve corresponder a 40% do conteúdo estudado durante os três anos de Ensino Médio, enquanto os 60% serão para os conteúdos gerais já previstos pela Base Nacional Curricular Comum - BNCC. É importante ressaltar que os itinerários formativos são formulados pelas escolas, de forma a considerar os 4 eixos estruturantes definidos pela BNCC. Cada itinerário deve englobar pelo menos um deles, que são:
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Investigação científica
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Processos criativos
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Mediação e intervenção
sociocultural
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Empreendedorismo
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